Usar nuevas tecnologías en el aula hoy en día es algo esencial, dado que los alumnos crecen y se desarrollan en un entorno en el que estas juegan un papel fundamental en la sociedad. Por ello, es muy importante introducirlas en las aulas y emplearlas de forma correcta, beneficiándose de la gran cantidad de ventajas que nos pueden ofrecer. Como estudiantes de Magisterio, un grupo de compañeros y yo, hemos elaboramos una presentación a modo de esquema sobre algunas de las ventajas o beneficios de usar el cine, los cómics y los videojuegos en las aulas. A continuación expongo algunas de las ventajas/beneficios que considero más importantes, ya que nos serán muy útiles en el futuro como docentes:
USO DEL CINE EN EL AULA
- El cine posee una gran capacidad para formar a los alumnos de una manera muy divertida ya que el niño mientras que está siendo educado no es consciente de ello puesto que para él ver una película en clase es una tarea que habitualmente no realizan, así que se sale de lo común.
Ayuda a los alumnos en la resolución de los posibles conflictos que puedan surgir en el aula o en su vida. El cine normalmente muestra una sociedad muy similar a la nuestra.
Sirve a los alumnos como base ideológica, cultural y conceptual, muy necesaria para el proceso de desarrollo de la personalidad estos.
Ayuda a mejorar y practicar el inglés al poner en clase películas que sean en este idioma (escuchan pronunciación de nuevas palabras, amplían su vocabulario…).
USO DE LOS CÓMICS EN EL AULA
La utilización de los cómics en el aula desarrollan la imaginación y creatividad de los alumnos, dado que los propios alumnos pueden crear su propio cómic basado en uno ya existente o totalmente inventado.
Es un recurso muy económico en comparación con un libro o algún material específico para la educación. Los cómics pueden costar hasta tres o cuatro veces menos que los anteriormente nombrados.
Fomenta la lectura y no conlleva mucho tiempo, despertando gran interés por leer en los alumnos gracias a la gran cantidad de géneros que posee y las numerosas viñetas muy visuales empleadas para su realización. Además, los cómics suelen tener pocas páginas, lo que anima al alumnado a leerlos.
Son atractivos para los alumnos gracias a que abarcan todo tipo de gustos.
Permite trabajar todas las áreas y materias, por ejemplo: LENGUA (lectura y lenguaje), PLÁSTICA (creación de un cómic), INGLÉS (cómics en inglés), BIOLOGÍA (abarcando contenidos de la propia asignatura de una forma más lúdica y sencilla)…
USO DE LOS VIDEOJUEGOS EN EL AULA
Son útiles para lograr una mayor interacción entre los alumnos. Sirven para fortalecer el sentimiento de grupo, ya que tienen que alcanzar entre todos un objetivo común.
Reducen los niveles de estrés, puesto que nos hacen desconectar de la realidad. Se produce un descanso, tanto mental, como emocional.
Ayudan a trabajar: el pensamiento espacial, el razonamiento, y resolución de problemas. De esta forma, evitamos la memorización.
Ofrecen a cada alumno, de manera individual, diferentes formas de trabajo. Así, favorecemos las habilidades individuales y nos adaptamos a cada ritmo de aprendizaje.
Como docentes y futuros docentes, es muy importante saber emplear de una forma correcta las nuevas tecnologías en el aula, siendo capaces de hacer ver al alumnado los beneficios que nos ofrecen si se usan con conciencia y con un buen fin. Hacer esto en las aulas desde muy pequeños favorecerá a la disminución de ciberbullying, acoso, etc, en las redes sociales cuando los alumnos se encuentren en la adolescencia.
¡TENEMOS UN PAPEL MUY IMPORTANTE EN LA SOCIEDAD, APROVECHÉMOSLO!

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