Esta entrada será algo diferente a las demás, ya que no os hablaré directamente sobre la Literatura como asignatura, sino que realizaré un breve comentario sobre una obre leída a lo largo de ella. Esta obra se titula El Hobbit, escrita por J.R.R. Tolkien.
Sin duda esta obra ha sido una gran descubrimiento que posee grandes aspectos que me han agradado e incluso dejado boquiabierto, pero también tiene otros que me produjeron rechazo, como os expondré a continuación.
Esta obra es de las primeras que leo del género literario de la fantasía, el cual predomina en él. Puedo decir que con esta obra Tolkien ha sido capaz de demostrar la gran imaginación y creatividad que tiene, haciendo hincapié en los diversos escenarios, personajes e incluso especies sobrenaturales que aparecen en la obra. Gracias a ellos es capaz de transportarte a un nuevo mundo, la Tierra Media, dando rienda suelta a tu imaginación y creatividad, algo necesario para el desarrollo de nuestra personalidad y de nuestra persona. Además, gracias a los diversos escenarios que el autor incluye en la obra, logra que el lector se ponga en la piel de los personajes, provocando que tu estado de ánimo dependa del lugar en el que se encuentren, provocando miedo o angustia mediante el Bosque Negro o alegría y satisfacción con el reino de los elfos.
Otros de los aspectos que me gustaría destacar de la obra, es la gran cantidad de temas que trabaja de forma directa o indirecta. Uno de los que predominan es la lucha del bien y el mal y la avaricia, concienciando al lector de los problemas que pueden acarrear al resto de personas tener un comportamiento maligno y una actitud codiciosa y avariciosa.
Si es cierto que considero que es un libro bastante extenso e incluso complejo de leer debido a la gran cantidad de descripciones y el vocabulario tan peculiar que el autor incluye en él. Como os he contado en entradas anteriores entradas, siempre me ha costado engancharme a las lecturas, y esta ha sido una más de ellas. Considero que Tolkien abusa de las descripciones en momentos innecesarios, como por ejemplo la del agujero hobbit, y que en momentos cruciales o necesarios prescinde de ellas, como por ejemplo en la batalla de los Cinco Ejércitos. Esto provoca que el lector pueda tener dificultades en la lectura, que pierda interés por ella o que tenga malos recuerdos de la obra.
En mi opinión, considero que esta obra no es adecuada para un alumnado de Educación Primaria por la gran complejidad que presenta y su vocabulario tan difícil de comprender en varias ocasiones. Además, dado que la obra original está escrita en inglés, al traducirse al español aparecen diversas variaciones o expresiones que no tienen mucho sentido para un alumnado entre seis y doce años. Si es cierto que los temas que trata y algunas de las escenas de la obra serían muy útiles para trabajar en el aula o realizar diversas propuestas con ellas, como por ejemplo un animalario o una propuesta didáctica como la realizada en la entrada anterior.
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